Le Dr Lars Riedemann, MD, sera présent à notre Winter School. Spécialiste en neurologie et chercheur, il a été formé en neurologie clinique et en génie biomédical à l’Hôpital Universitaire de Heidelberg, à la Harvard Medical School et au Massachusetts Institute of Technology. Il est également ingénieur en intelligence artificielle, bâtisseur de communautés médicales et architecte de l’innovation, travaillant à l’intersection de la santé, de l’intelligence artificielle et des technologies immersives.
Le Dr Riedemann expliquera comment intégrer la XR (réalité étendue) du labo à la pratique clinique. Il insistera sur la nécessité de comprendre les flux de travail et les besoins réels des soignants, au-delà des démonstrations. Il abordera les défis majeurs (adoption, réglementation, impact clinique) et montrera comment la XR peut améliorer les soins. Le recul du battage médiatique est vu comme bénéfique, recentrant le domaine sur la valeur clinique authentique. Les participants obtiendront des stratégies pour une intégration santé durable.
Stefan Liszio, chercheur à l’Hôpital Universitaire d’Essen (Allemagne), où il dirige le groupe de travail « Application centrée sur le patient » au sein du Centre de Réalité Virtuelle et Augmentée en Médecine (ZvRM), et membre de l’équipe de Santé Pédiatrique du Centre de Médecine Pédiatrique et Juvénile, présentera la manière dont la réalité virtuelle (VR) est utilisée en pratique clinique pour améliorer le bien-être des patients et réduire l’anxiété, le stress et la douleur.
La conférence abordera les mécanismes clés de la réalité virtuelle — tels que l’immersion, l’interactivité et le sentiment de présence — et leur rôle dans la réduction de l’anxiété, du stress et de la douleur en milieu médical. Elle présentera également des exemples concrets issus de l’Hôpital Universitaire d’Essen, notamment la préparation des enfants aux examens IRM et l’utilisation de la VR pour distraire les patients et leurs parents lors de ponctions, illustrant ainsi le potentiel de ces technologies pour améliorer le bien-être et l’expérience des patients en pratique clinique.
Jos Deforges, doctorant DIGISPORT et Etienne Briere, étudiant DIGISPORT, ont étroitement travaillé ensemble sur le projet "Keep Children Active" et animeront un atelier lors de cette Winter School.
Ce workshop plongera les participants dans un Jeu Vidéo Actif (JVA) en Réalité Virtuelle conçu pour promouvoir l’Activité Physique Adaptée en oncologie. Cette solution innovante répond aux contraintes spécifiques rencontrées par les patients atteints de cancer en milieu hospitalier, notamment l’isolement en chambre stérile, les symptômes invalidants et la perte de mobilité. Les participants endosseront le rôle de joueurs : ils participeront à une partie du JVA en immersion dans un environnement virtuel interactif et testeront en direct un système d’adaptation en temps réel qui ajuste leur fréquence cardiaque en modulant différents paramètres du jeu. Ils collecteront et visualiseront leurs propres données physiologiques et cinématiques, puis expérimenteront plusieurs modèles d’adaptation afin de comparer leurs effets sur la régulation en boucle rétroactive.
Cette immersion pratique offrira une compréhension concrète de la manière dont des activités physiques personnalisées peuvent optimiser les bénéfices de santé pour les patients atteints de cancer.
